Il Piano Triennale di Formazione del Personale Docente è finalizzato all’acquisizione di competenze per l’attuazione di interventi di miglioramento e adeguamento alle nuove esigenze evidenziate nell’offerta formativa triennale.
Le priorità di formazione individuate riflettono le priorità e i traguardi individuati nel Rapporto di Autovalutazione (RAV) e i relativi obiettivi di processo individuati nel Piano di Miglioramento.
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